OFICINA: ARTE E CRIAÇÃO

PRINCÍPIOS EDUCATIVOS

       “Em cada ensinamento uma aprendizagem, e em cada aprendizagem, um ensinamento que será passado adiante”.

Agir com otimismo e respeito ao diferente, permite assumir decisões mais acertadas.

Aprender e ensinar são mais importantes do que apenas aprender, porque são processos que se complementam.

Aprender é estabelecer relações e criar vínculos.

Aprender exige tempo, disciplina, dedicação, determinação e objetivos claros.

Compartilhar conhecimentos nos torna úteis, solidários e “eternos”.

Comprometer-se, responsavelmente, com o crescimento dos envolvidos no processo educativo.

Conhecer é o caminho para compreender e agir na sociedade.

Conhecer-se implica também em praticar aquilo que se conhece.

Conscientizar-se que o conhecimento renova-se a cada dia, impelindo-nos a buscar complementação ao saber adquirido.

Conviver em um ambiente igualitário e justo possibilita maior aprendizagem.

Desenvolver habilidades humanas e competências para atuar na educação com um “novo olhar”.

Educar é compartilhar as experiências vividas.

Educar para o desenvolvimento sustentável, pode contribuir de forma decisiva, para a preservação das espécies.

Ensinar de forma criativa, empregando os recursos disponíveis, oportuniza maior aprendizagem.

Estimular o aluno a desenvolver as potencialidades em função de uma qualidade de vida.

Estimular o aluno a ter uma mente crítica e reflexiva, para administrar as adversidades e incertezas, com inteligência.

Estudar além do espaço escolar, procurando informações em outros lugares, amplia o conhecimento.

Estudar é a oportunidade de poder contribuir na mudança do futuro.

Oferecer desafios aos alunos, permitindo que a curiosidade desabroche em questionamentos.

Oportunizar ao aluno o prazer de estudar.

Reconhecer que a escola é apenas um dos espaços onde ocorre a aprendizagem

Responsabilizar-se pelo crescimento pessoal, buscando uma formação continuada.

Ter projeto de vida, definindo metas a curto, médio e longo prazo.

Valorizar as capacidades, habilidades, diferenças e ritmo da cada um.